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本期同题:《水果》
出题人:包苞
本期主持:夏沫
陇南青年文学群开展同题诗评奖及大探讨活动
年7月1日22时,陇南青年文学群开展了《水果》同题诗评奖活动及总结,活动首先由本次同题诗三位评委了小米、包苞、蝈蝈在线介绍了同题诗评选情况,并对本次参加同题诗活动中的作品和作者进行了全方位的点评,并给予了获奖作者88·88元、66·66元不等的奖金作为奖励,奖金由《水果》同题诗发起人包苞提供。
参与人名单:小米、包苞、蝈蝈、顾彼曦、梦落、孙思遥、王付、崔壬杰、曹叒、赵马斌、陈龙岩、贺东东、朱旭东、赵晓艳、王富朝、饶剑、杨波、夏沫、亮子、尚书宁、乔荞、王娜、王润琴、宁瑞珍、何培牧、段怀勇、郭诗语、周二军、安然、红薇。
记录人:尚书宁
主持人:夏沫、顾彼曦
顾彼曦:活动第一项,我们先邀请小米老师、包苞老师、蝈蝈老师介绍一下这次评选感受。
小米:总体质量不错,也有让人眼前一亮的好作品,比如7号。
包苞:我的第一感觉是总体平庸,没有让人太惊喜的作品。比如刚才小米老师说的7号,起笔很好,用语平实,但是最后弱了,没有更好地挖掘。
蝈蝈:我觉得大家在写作时,一定要保持鲜活的想象力,水果,是一个非常好的意象,就看怎么用,怎么出新。
包苞:8号的作品我也说一下,我感觉应该写出好作品,但是最后没有出现的期待的结果。
“在那座小镇上,偶尔会出现一个人行走在风雨中是否是你:苹果、橙子、椰子……不问归期,不问路程一阵风过,摇落了多少归故里的梦想”
这几句很好,但是开头弱了。
我觉得大家在写作时,一定要保持鲜活的想象力,水果,是一个非常好的意象,就看怎么用,怎么出新。
在这次同题中,普遍存在挖掘不够和提炼不够的现象。有些诗感到马上要出现好句子了,但是一下转弱了。很失望。我觉着有一个内因就是在书写之前没有进行足够的思考,没有找到有效“触点”,也就是没有找到值得表达的“诗意”。其实,如果你找到了,书写就是小问题,就是表象问题,而现在普遍存在的时根本问题。
比如13号,第一手龙眼,感觉很好,但是没有形成诗的内核;桃子中,我有这样的一句点评:和桃子的关系是什么?如果仅仅是颜色,那庙门也可以。而苹果一首,结尾好,前半部没有诗意的必然。
15号中,有一些句子欠推敲。
“爱你像河流开始进入汛期
”爱如河水的汛期,那么汛期结束就没有爱了么?
“像风的朴素我每天绕过你的衣角
像水果的外壳我每天包起日落
”
这些比喻都很怪诞!
我感觉16号让我眼前一亮。16号评语:很好!有主题,有故事,有联系,有张弛,有起落。无论写形还是表意,都有着鲜明的才气和学识,很好的一首诗。我感到在这批作品中,16相对较好。他通过几个水果的对话,形成诗意,里面有作者的思想和立场。也有一定的学养。角色转换幅度较大,有审美落差。当然,不能算好诗我认为只是这批作品里的好诗。
3号和1号这种写法,还是有些老套了,年青人,多些创造力、想象力多好!
3号的《西瓜》一首我比较喜欢,但是没有出彩。这首有希望改好!3号几个点选得很好,但还是没有把握好。建议继续修改。尤其《西瓜》《栗子》,沿着一个点挖掘,会写出好诗的。
18号同样有些句子欠思考。
“自从玄宗千里之外运来荔枝
我不敢轻易去品尝帝王的爱情”
帝王的爱情也本来不是凡人所能拥有的。这句话有问题。荔枝这首因为前面交代不好,所以结尾一句就显得突兀了。
小米:10号作品,标题不够独特、准确。大家要明白,标题也是诗意一部分。
蝈蝈:整体来讲,大家的作品还是受命题的限制或者说是把控了,缺乏一些个体的、隐秘的、独有的表达。同时,我对语言比较挑剔,感觉语言和表达还没有很好地融合,语言随意化的现象比比皆是。因此,还是多读多想,然后动笔比较好。警惕当前诗坛普遍现象和普遍写法,自己无论写得怎么样,一定要尽力和别人不一样.警惕当前诗坛普遍现象和普遍写法,自己无论写得怎么样,一定要尽力和别人不一样!能从一首诗,读到背后站着的这个人,和他的世界!
顾彼曦:活动第二项,现在各位老师已经简单介绍了一下本次同题诗评选情况,下面由本次同题诗发起人及奖金赞助人包苞老师宣布获奖名单和打分情况。
包苞:参加这次同题诗打分的除了群里的三个老师之外,还有诗人徐学,和渭南诗人评论家传凌云老师。他们的打分都交给夏沫进行统计,最后评出等奖。《水果》同题诗评选获得前三名作者是一下几位同学:
第一名:16号作品,尚书宁:8.85
第二名:7号作品,赵马斌:8.48
第二名:17号作品,乔荞:8.48
第三名:15号作品,亮子:8.
插曲1:三位老师就诗歌进行了讨论。
包苞:要警惕一种书写惯性!也要警惕被一种流行所裹挟!!!
蝈蝈:我觉得这也是为什么现在读诗会有审美疲劳的原因,好多诗都像是一个人写的。从这个方面来看,或许写作机器小冰写得都比一些写得好。
包苞:很可怕的是大家在努力把诗写得“更像诗”!这很可怕!我记得小米老师和我交流过,最难的是如何把诗写的淡而有味。语言的平实朴素最难!?
蝈蝈:嗯,为什么读包苞老师和读小米老师的诗,一看就知道是谁的作品,原因就是他们的诗有他们独特的气质
包苞:功夫在诗外,也在诗前!找到诗意表达就简单了。
插曲2:三位老师提出的建议和意见:
蝈蝈:青年人,多读书,不要局限于诗歌或者文学书籍,艺术,宗教,科学,哲学,等等,都去涉猎吧。我们吃了读书少的亏!汉语太复杂了,但正因如此,它是世界上最美的语言,为了报答,带着敬畏之心去写作,让汉语成为自己和世界交流的挚友吧!多读书,必定会有所悟。我开始写诗时,目力所及的刊物、书报,那些诗歌,诗评,理论,一股脑儿读过去,慢慢就有了体会!
小米:建议很简单:多读、多写、多观察、多感受、多想想,酝酿一下,慢慢动笔。
包苞:写作之前一定要完成诗意的捕捉。也就是找到诗的“触点”再写。2,用语要上心,不可随意。3,对语言要敬畏,要保持足够的分寸感。4,心要细,情要真,手要勤,对自己的要求要高。5,在艺术追求上切忌退而求其次!建议1多读读中国古典文学,在传统中找出路!2写诗不仅读诗歌,更要博览群书!3学会体味好的作品,反复体味!4要有足够的甄别能力!我可以告诉大家,所谓口语诗,有好作品,但更多的大家要警惕!比如沈浩波,我就不喜欢!伊沙,我喜欢他的前期的几首,现在的我基本不看!我喜欢甘肃阿信的诗歌!
蝈蝈:这也是我不太喜欢口语诗的原因,汉语这么美,为什么要浪费?
古人为什么不用口语写,并且还创造出一套非常复杂的文言体系,值得我们思考!
同期声:三位老师都提出了一个很深刻的很有内涵的思想――敬畏之心。无论是做人还是读书,写作,生活,都要带着敬畏之心。
顾彼曦:活动第三项,大家自由讨论。
贺东东:诗人唐欣的诗歌,按照派别,也算是口语诗派别。但我觉得,他的部分诗歌,我觉得很值得我学习。
蝈蝈:高手的口语诗,是在掌握传统方法的基础上的转型,比如刘川的诗歌,表达得狠准到位,还富有冷幽默,撞击人心。
亮子:我也喜欢西娃的口语诗,但总觉得大家都这么写可能也会有问题,而且我想问问,一首好诗的基本标注是什么?
包苞:建议多读读中国古典文学,在传统中找出路;写诗不仅读诗歌,更要博览群书;学会体味好的作品,反复体味;要有足够的甄别能力!我可以告诉大家,所谓口语诗,有好作品,但更多的大家要警惕;创新,是在诗歌传统基础上的探索,对传统的敬畏之心已经包含在里边。如果不是基于此,那就不是创新。我也喜欢刘川。他是中国辨识度最高的诗人之一。
蝈蝈:这与新诗发展历程比较短有关系,可以说新诗尚未建立一整套严谨的理论体系和标准体系。
包苞:我认为好诗是有标准的。打动了你的就是好诗!
贺东东:?我所说的标准,是一种冥冥之中的东西吧,我自己也不知道。但我认为,我也坚信,诗与非诗,诗的好坏,终究还是有定数的。
顾彼曦:我也发现了,贺东东的东西每个字都在跟自己战斗,咬牙切齿的感觉。也许是一个瓶颈,多读多思,可能某一天忽然有所悟,有所得!
亮子:提出关于诗歌用形容词的问题的应用?
包苞:形容词是一种现成,很难激发出新的活力。对它的运用基本上是一种依赖,属于惰性写作。所以,当你不用形容词时,你才发现你的能力很弱,已经找不到可以表达的语言了。所以,最有魅力的语言是朴实的,是属于自己的,不是属于大众的。一定记住:诗是一种新事物,是一种创造,一种发现!!!!
亮子:包苞老师如何看待余秀华诗歌现象?
包苞:?余秀华是好诗人,但不是最好的诗人。她的意义在诗歌事件,不在文本。
亮子:一首好诗又如何成为经典?
包苞:?经典是一种宿命,不要去想。他的答案只在风中!
亮子:我现在在几位老师的帮助下,对“诗意”两个字有了领悟,但还是很难把控,尤其面对自己经历的生活,不知如何写好。?
包苞:?时代在发展,你却问了一个刻舟求剑的问题!这反映出你刚才的一个问题:该把自己书写的根扎在什么地方?我认为,你只要把你书写的根扎在生活中,你就永远有写的东西!这也是我的感受和体悟!
亮子:小米老师好,我想问问,抒情诗能不能再有新的高度,可以超过像舒婷、戴望舒、海子或者徐志摩,这些的?
小米;诗艺无止境,一直会有新高度。
包苞:你把标准定错了!时间不会倒流!你在和历史较劲,好像唐吉可德战风车!没人能比过舒婷他们,因为他们创造了历史!
小米:建议大家读读刘年、刘川,开阔思路。
顾彼曦:大家可以买这两位的书读了,找到了范本。
亮子:包苞老师,说个自负一点的话,我觉得我的东西有点像您的,现在说明我进步很快。
小米:读外国现代派诗人的,喜欢谁的诗,就读谁的书。
顾彼曦:贺东东的诗歌信息量很大,一首诗里可能读到很多个故事,这也是他的特点,同时寻找一个点切入,把这个点写好其实也不错。所以东东的诗歌也有自己的性格,但是写的久了,就怕成为一种结构,或许蝈蝈老师说的那样,读的多了,有一天你自己都不知道想不通的通了,所以你不用着急。
包苞:我不太建议给朋友们推荐外国诗,因为你觉得好的只是翻译体,真正的原文我们无法体会!我问过周所同,那首大家众口一词赞誉的“我与谁都不争”,如果投给诗刊,你们会发表吗?他尴尬一笑说可能不发表。
蝈蝈:是,但可以借鉴。这是我非常喜欢的一首博尔赫斯的诗作,已故的王永年先生翻译的。
达喀尔
博尔赫斯
达喀尔位于阳光、沙漠和海洋的交叉路口。
阳光普照天空,流沙埋在路旁,海洋充满仇恨。
我见过一位酋长,他的披风比灿烂的天空更湛蓝。
信徒们祈祷的清真寺白得耀眼。
简陋的民房在远处背风向阳,
太阳悄悄攀上外墙。
非洲的命运终古常新,那里有
业绩、偶像、王国、莽林和刀剑。
我有过一个下午和村落。
蝈蝈:博尔赫斯的诗,词语节制,精准,没有一个多余的词字,我们可以回头来看看自己的诗,看能不能达到这个地步,是不是有好些字词句可以删掉呢?!
贺东东:朱旭东诗歌,在我们同龄人里,识别度比较高。他的诗歌,我基本上一看,就可以判定出来。顾彼曦诗歌,诗中所蕴含的感情,我个人觉得,真心比我们早更真诚。
蝈蝈:诗歌的音乐性很重要,不是非要押韵,要有内在音乐性、节奏感。
亮子:彼曦的诗,我觉得。有很多生活经历,以及疼痛。也稳定,但缺了惊人之句。我个人觉得!
郭诗语:而且写诗就是表达自己心情的一个东西按照自己心里的想法去写无关好坏的!感觉很多人都会有自己的瓶颈期就感觉江郎才尽半天写不出一个字但是你想到的好句子或者突然蹦出来的一个画面就赶紧把它写下来。
蝈蝈:包苞一直随身带着小本子,好多优秀诗作的源头,好习惯
尚书宁:生活的思想里疼痛感,才能写出诗。
蝈蝈?:我也有随时把手机掏出来写的好习惯
小米:要从”大路货”向”我的货”转变。
顾彼曦:活动第四项,下期同题诗《树》,作者可以自拟题目,但必需写树。交稿子时间,7.24号。继续由夏沫负责。本次出题老师为小米老师。
包苞:今晚很成功!感谢小米老师和蝈蝈老师!感谢各位参与!
顾彼曦:今晚上的课是我
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