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部编版三年级语文下册第一单元试卷及答案部编版三年级语文下册第二单元试卷及答案

参考答案：

一、读拼音，写词语。农耕傲慢谦虚懦弱匀称叹气倒影传说守株待兔

二、形近字组词。释（释放）其（其实）

株（一株）待（期待）译（翻译）基（基本）

珠（珍珠）侍（侍奉）骄（骄傲）谦（谦虚）

代（代表）糖（糖果）娇（娇嫩）歉（道歉）

伐（讨伐）塘（池塘）匀（均匀）传（传说）

懦（懦弱）捧（捧起）勺（勺子）转（转动）

糯（糯米）棒（棒子）

三、多音字组词。称chèn对称chēng称呼撒sā撒开sǎ撒种禁jìn禁止jīn禁不住挣zhèng挣钱zhēng挣扎应yìng呼应yīng应该待dài待客dāi待着处chǔ处分chù住处划huá划船huà划分

四、用合适的词语填空。（厚厚）的尘土（荒凉）的废墟

（轻蔑）的神气（傲慢）地问

（谦虚）地回答（惊讶）地说一（个）陶罐一（只）鹿

一（阵）清风一（头）狮子

一（个）池塘一（条）河流

一（个）人一（面）镜子

五、填写下面词语的近义词。谦虚——（谦逊）懦弱——（软弱）

支配——（摆布）遗忘——（忘怀）光荣——（光彩）轻蔑——（轻视）相提并论——（同日而语）

灰心丧气——（心灰意冷）

六、在括号里填上和划线词语意思相反的词语。1、谦虚使人进步，（骄傲）使人落后。2、别人做得不够好，不要一味批评别人，试着用（赞扬）的方式。3、勤奋的人在奋斗中等待时机，（懒惰）的人必将碌碌无为。4、小明平时上课没精打采的，今天突然就（精神抖擞），班主任很是疑惑。

七、按要求写句子。1、这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的鹿角呢！（改为陈述句）这四条腿太细了，配不上这两只美丽的鹿角。2、鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来。(改为“被子句”）鹿用尽全身力气，使劲一扯，两只角才被从树枝中挣脱出来。

3、我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！（写出修辞手法，并仿写。）（比喻）北极星像一盏路灯挂在天空。

八、连一连。邯郸学步比喻模仿别人不到家，连自己原来的东西也忘了。

井底之蛙比喻眼界狭隘、见识短浅的人。掩耳盗铃比喻自欺欺人。

自相矛盾比喻说话办事前后不一致或互相抵触。

画蛇添足比喻多此一举，弄巧成拙。九、根据课文理解填空。寓言故事是文学体裁的一种。是含有讽喻或明显教育意义的故事。它的结构简短，多用借喻的手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中得到体现。《守株待兔》让我们明白了不能像那个宋国人一样不劳而获。《陶罐与铁罐》中谦虚的、不卑不亢的陶罐和高傲自大的铁罐走进我们的视线，告诉我们人都有长处和短处。《鹿角和鹿腿》中那只美丽的鹿到最后终于明白是它讨厌的腿救了自己，而险些因漂亮的角送了命。《池子与河流》告诉我们做人应该像河流那样勤快、不怕艰辛；不应像池子那样贪图享受安逸生活。（一）掩耳盗铃1、文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思？他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。2、选择正确的答案，在括号里面“√”。《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们：自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。（二）猴子建筑师1、第三自然段加标点。它歪着头看了看，不由叹了一口气：“唉！你的胆子太小了。挖这样小的洞，你只想到安全，万一你站着出来怎么办？应该挖大点，要有长远考虑，懂了吗？”2、在文中找出下列词语的近义词。念叨（叨念）疑惑（迷惑）有名（著名）思考（考虑）3、联系上下文解释词语。（1）自称：自己称呼自己。（2）勃然大怒：突然变脸大发脾气。（3）兴致勃勃：形容兴头很足的样子。4、仔细阅读短文，用“——”画出猴子根本不懂建筑的句子。你这个笨蛋！巢口能朝上吗？应朝下，只有这样才能遮雨，懂了吗？挖这样小的洞，你只想到安全，万一你站着出来怎么办？应该挖大点，要有长远考虑，懂了吗？5、这篇短文告诉我们一个什么道理？不要不懂装懂，只说空话，到头来害了自己。

部编版三年级语文下册第三单元试卷及答案

三年级下册第三单元测试卷

一、看拼音,写汉字。(8分)

dúzì

1.今天,爸爸妈妈都去上班了,我（）一人在家。

ōuzhōu

2.今年暑假我去了（）的一些地方。

bǎocún

3.妈妈的画被我（）了起来。

zhìhuì

4.万里长城反映了我国古代劳动人民的（）。

二、把下面的词语补充完整。(12分)

形态( 　　)( 　　) 　　名扬( 　　)( 　　)

( 　　)( 　　)戏珠 　　学富( 　　)( 　　)

( 　　)( 　　)遥望 　　清清( 　　)( 　　)

三、比一比,组词语。(6分)

四、写出下列加点词的反义词。(6分)

1.妈妈的手很粗糙,再也找不回以前的( 　　　),那是为我们操劳的结果。

2.脱掉( 　　　)的冬装,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了。

五、按要求完成句子练习。(6分)

1.这座桥不但坚固,而且美观。(用加点词语写句子)

2.在我国古代灿烂的艺术宝库中,《清明上河图》是一颗璀璨的明珠。(换一种说法)

3.用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要。这种造纸方法就传承下来了。(用关联词连成一句话)

六、按课文内容填空。(6分)

1.《九月九日忆山东兄弟》的作者是代的,这首诗表达了作者的思想感情。

2.赵州桥的设计不但,而且,是我国建筑史上的宝贵遗产。

3.《纸的发明》中,发明的造纸术成为我国“四大发明”之一。

七、综合性学习。(5分)

许鸣非常贪玩,经常因为打电脑游戏而忘记做作业。假如你是他的同学,你会用哪些古诗或格言来劝说他?

八、阅读理解。(21分)

1.课内阅读。(8分)

画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。

(1)联系上下文理解词语。

(2分)悠闲:

(2)这段话是围绕哪句话写的?用“”画出来。(2分)

(3)文中哪些地方表现了街市很热闹?用自己的话说一说。(4分)

2.课外阅读。(13分)

在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中,我看到一幅没有色彩,线条也极为简单的画,那是一幅盲童的画。雪白的纸上,用圆珠笔画着一个太阳,照耀着一座小屋,小屋前有一条小溪,还有一棵高大的树。寥寥几笔,勾画了一个和平幸福的人家。从这里走过的人,都会停下脚步仔细地看着这张没有色彩的极为简单的画,看得那么久。他们不仅是在看这张画,好像是透过这张画,看到了这个盲童的心灵。

(1)在文中找出下列词的反义词。(4分)

复杂—( 　　　)　痛苦—( 　　　)

矮小—( 　　　)　战争—( 　　　)

(2)用“简单”写一句话。(2分)

(3)用“------”画出这幅画的内容。(3分)

(4)人们为什么都仔细看着这张没有色彩的极为简单的画?从这幅画可以看出这个盲童是个怎样的孩子?(4分)

九、习作表达。(30分)

地球的环境受到了严重破坏,所以保护环境势在必行。请以“环保”为题,写一篇作文。可以写一写家乡的变化等。

注意:1.可以把调查到的情况写一篇短文。(包括看到的、听到的、想到的)

2.也可以展开想象写一写几年后的家乡。

参考答案

一　1.独自　2.欧洲　3.保存　4.智慧

二　各异　中外　二龙　五车　回首　楚楚

三　示例:佳节　住户　欧洲　广州　灵魂　魂魄

四　1.细嫩　2.沉重

五　1.示例:这个西瓜不但大,而且很甜。

2.《清明上河图》在我国古代灿烂的艺术宝库中是一颗璀璨的明珠。

3.因为用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要。所以这种造纸方法就传承下来了。

六　1.唐　王维　思念家乡,思念亲人

2.坚固　美观　

3.蔡伦

七　示例:劝君惜取少年时　黑发不知勤学早,白首方悔读书迟　一寸光阴一寸金

八　1.(1)指人们闲适自得地在街上溜达。

(2)画上的街市可热闹了。

(3)①街上有挂着各种招牌的商铺。②有来来往往、形态各异的人。

2.(1)简单　幸福　高大　和平

(2)示例:这道题很简单。

(3)雪白的纸上,用圆珠笔画着一个太阳,照耀着一座小屋,小屋前有一条小溪,还有一棵高大的树。寥寥几笔,勾画了一个和平幸福的人家。

(4)他们不仅是在看这张画,好像是透过这张画,看到了这个盲童的心灵。可以看出他是一个热爱生活的孩子。

九　提示:1.写作时要先选好材料。2.要按照一定的顺序,抓住重点进行写作。3.可以加上自己的观点。

部编版三年级语文下册第四单元试卷及答案

篇幅有限，完整版添加严老师

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